La música es un instrumento para tender puentes
1 de octubre: Día internacional de la música
(La UNESCO declaró el día 1 de octubre de 1975 el 'Día Internacional de la Música' en un intento de unir a todos los pueblos a través de sus diversas manifestaciones artísticas, específicamente la música, como símbolo de igualdad, ya que todos pueden identificarse con ella. Este día de celebración varía según el país, pero el motivo de festejo es el mismo. Algunos países europeos lo festejan el 22 de noviembre, pero en Francia se lo celebra el 21 de junio. En Uruguay se celebra el 10 de octubre.
La razón por la cual surge la idea de festejar este día nace por la inquietud de reconocer lo beneficioso que es el arte de la música para todas las sociedades del mundo.)
Concierto recomendado: “Barenboim dirige la symphony nº 9 en D minor de Mahler”
https://www.youtube.com/watch?v=RlGe8bsdpB8
Reseña sobre el director: Barenboim: Considerado uno de los mejores directores de Wagner del mundo. Desató una gran polémica al dirigir una pieza de Tristán e Isolda en el Festival de Israel, desafiando el boicot oficial a las obras de Wagner. Lo declararon persona non grata hasta que no se disculpara por ejecutar allí una obra del compositor favorito de Adolf Hitler. Barenboim, judío y horrorizado por Hitler y por la situación actual de Oriente Próximo, está convencido que la música es un instrumento para tender puentes.
Artículos:
-¿Qué es el West-Eastern Divan?
No es únicamente un proyecto musical, es también un foro para el diálogo y la reflexión sobre el problema palestino-israelí. A través de los contactos interculturales hechos por los artistas, el proyecto aspira a representar un importante papel en la superación de diferencias políticas y culturales entre los países representados en el taller (Palestina e Israel). Dentro de este modelo, una orquesta se presta como buen ejemplo de democracia y convivencia civilizada.:
http://www.barenboim-said.org/es/proyectos/orquestaWED/
-Ya dijo Stendhal que las obras radicales de una generación son los clásicos de la siguiente:
http://www.elmundo.es/cultura/2016/09/11/57d3ee34e5fdea253b8b460a.html
Sugerencias para oír buena música:
1- Mahler. Sinfonía 5. 4 movimiento: adiagietto: Dir. Leonard Bernstein con Filarmónica de Viena. https://www.youtube.com/watch?v=bFXBR5Cd0ao
2- Richard Straus. Muerte y transfiguración: Herbert von Karajan con Filarmónica de Berlín. Muerte y transfiguración. https://www.youtube.com/watch?v=4f92pYZYGfc
3- Debussy. Preludio a la siesta de un fauno. DIr. Claudio Abbado con la Orquesta Sinfónica de Londres https://www.youtube.com/watch?v=AOd2rHWvDlk
4- Rimsky-Korsakov. Scheherazade. Dir. Valery Gergiev con la Filarmónica de Viena. https://www.youtube.com/watch?v=SQNymNaTr-Y
5- Stravinsky. La consagración de la primavera. Dir. Pierre Boulez. Orquesta de París. https://www.youtube.com/watch?v=XrOUYtDpKCc
Revista especializada: : http://www.scherzo.es/
Películas con temática musical:
-Copying Beethoven
-La vie en rose
-Amadeus
-El pianista
-Todas las mañanas del mundo
-La bamba
-Los chicos del coro
-El solista
-Acordes y desacuerdos
-El trompetista
Webs de música:
La biblioteca ofrece:
Libros en préstamo durante un mes en el:
Punto de Interés:
Selección de libros de que dispone la biblioteca para préstamo:
-Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales:prácticas emergenes en las artes, las editoriales y la música
-Os soños da memoria: documentación musical en Galicia: metodoloxías para o estudio
-XVIII Jornadas de jazz (grabaci´´on sonora): una recopilación soora de las decimoctavas jornadas sobre el jazz que organiza la UNED de Melilla
-¿hay música en el hombre?
-La polifonía jacobea: los villancicos al apóstol
-Sanxenxo na historia: V. III: arquitectura, música e economía mariñeira
-Vino y música: ¿a qué suenan los vinos?
-La literatura: la música: teoría y técnica de literatura. Historia de la literatura universal. La música. Teoría general de la música. Orígenes de la música. Historia de la música
-Didáctica de la música para educación infantil
-Tratamiento y aplicación de las artes en las diversas áreas del conocimiento
-Cántame y cuéntame (videograbación): cancionero didáctico
-La mano como poder creador: hacia una metafísica del sonido
-Canciones de Galicia
-Cancioneiro popular galego
-Color, forma, ritmo y melodía para una expresión integral (videograbación)
-La música medieval en Galicia
-Ópera abierta: el arte de escuchar música
-Transcripción e interpretación de la polifonía española de los siglos XV y XVI
-Didáctica de la educación musical “lo que sea sonará”
-Música y salud: introducción a la musicoterapia I y II
-Historia de la música I y II
-Historia de la música
Selección de cds disponibles en biblioteca:
AGRUPACION MUSICAL ATLANTIDA DE MATAMÁ
OPERA ABIERTA. EL ARTE DE ESCUCHAR MUSICA
OPERA ABIERTA. EL ARTE DE ESCUCHAR MUSICA (COPIA)
SENSACIONS. BANDA DE MUSICA "LIRA" DE S.MIGUEL DE OIA
CARLOS SANTANA. GRANDES MITOS II
BACH (ESTUCHE 17)
BEETHOVEN (ESTUCHE 17)
BERLIOZ (ESTUCHE 17)
BIZET (ESTUCHE 17)
BRAHMS (ESTUCHE 17)
CHOPIN (ESTUCHE 17)
CONCIERTO BARROCO. ORQUESTA RTVE. CORO UNED
CONCIERTO BARROCO. ORQUESTA RTVE. CORO UNED
DVORAK (ESTUCHE 17)
HAENDEL (ESTUCHE 17)
HAYDN (ESTUCHE 17)
LA MUSICA MEDIEVAL EN GALICIA
LISZT (ESTUCHE 17)
LOS CONCIERTOS DE LA UNED. ORQUESTA Y CORO DE LA UNED DTOR. ADRIAN COBO (2 CDS)
LOS CONCIERTOS DE LA UNED. ORQUESTA Y CORO DE LA UNED DTOR. ADRIAN COBO (2 CDS)
MAHLER (ESTUCHE 17)
MENDELSSOHN (ESTUCHE 17)
MOZART (ESTUCHE 17)
ROSSINI (ESTUCHE 17)
SCHUBERT (ESTUCHE 17)
SCHUMANN (ESTUCHE 17)
STRAUSS (I & II) (ESTUCHE 17)
TCHAIKOVSKY (ESTUCHE 17)
VERDI (ESTUCHE 17)
VIVALDI (ESTUCHE 17)
¡VIVA LA PEPA! POR LA LIBERTAD DE EXPRESION
¡VIVA LA PEPA! POR LA LIBERTAD DE EXPRESION
DE LOS PIES A LA CABEZA PASANDO POR EL CORAZON: MUSICA Y ALZHEIMER
DE LOS PIES A LA CABEZA PASANDO POR EL CORAZON: MUSICA Y ALZHEIMER
MUSICA Y SALUD. INTRODUCCION A LA MUSICOTERAPIA (2 CDS)
MUSICA Y SALUD. INTRODUCCION A LA MUSICOTERAPIA (2 CDS)
Coloquio: 5 de octubre a las 4 de la tarde
