Dirigido a todos aquellos que deseen conocer como funcionan las relaciones sociales y las interacciones desde la perspectiva del juego transaccional y cómo relacionarnos con las personas en función del juego transaccional que lleven a cabo.
Microsoft PowerPoint es una de las herramientas de presentación más potentes del mercado para un usuario medio. Así, el curso proporcionará las herramientas básicas para poder sacar el máximo provecho.
La lengua inglesa hoy en día es la lingua franca por excelencia en Europa y en el resto de los países de habla no hispana. Atendiendo las exigencias de un mundo globalizado proponemos un microtítulo que responde a diferentes demandas
El curso de iniciación al francés, está dirigido a todos aquellos alumnos que quieren acercarse al francés y quieren poder comprender e utilizar expresiones cotidianas muy frecuentes, así como frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato. Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar informaciones y hablar de gustos y preferencias.
Este curso permitirá a los participantes conocer los puntos más relevantes a tener en cuenta para la creación de una empresa, saber qué es, cómo funciona, tipos que existen, su organización...
Ofrecemos en este curso un acercamiento antropológico al mundo del patrimonio cultural y, concretamente, al patrimonio inmaterial de Galicia.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
En este curso la teoría jugará un papel muy importante para comprender cómo funcionan los niños a la edad de 3 a 10 años, cómo aprenden y las consecuencias en la adolescencia y/o edad adulta de trabajar ciertos aspectos vitales en los niño/as.
El Consorcio Universitario Centro Asociado a la UNED en Pontevedra ha resuelto convocar a concurso público de méritos las plazas de profesor/a tutor/a
En este videotutorial elaborado por nuestros compañeros de Uned Barbastro os recordamos en 1 minutos y medio algunas verificaciones previas que contribuirán a que tus exámenes sean un éxito
Os trasladamos esta pequeña explicación relativa a la próxima evaluacion de junio 2020, es fundamental la habilitación del correo de alumno de la UNED, esperamos que os resulte de utilidad
Por medio de la presente se publican en fecha 28 de septiembre de 2020 las actas de cada una de las plazas así como la relación provisional de candidatos seleccionados. El plazo de reclamaciones contra las puntuaciones provisionales es de 7 días naturales a partir del día siguiente al de la presente publicación, debiendo usarse para ello el modelo oficial (Anexo V solicitud de reclamación).
Siguiendo instrucciones de los Ministerios correspondientes la UNED ha fijado que las pruebas de Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25-45 años se realizarán del 9 al 11 de julio. En cuanto a la Prueba de Competencia Específica para estudiantes internacionales, las fechas son del 6 y el 8 de julio.
Este curso quiere dar a conocer los diferentes modelos y estrategias existentes para el tratamiento de los problemas relacionados con la dependencia a determinadas drogas
En cumplimiento del deber de garantizar la seguridad y la salud del personal y para afrontar la alerta sanitaria provocada por el COVID‐19, mediante Resolución de 10 de marzo se adoptaron medidas para la plantilla de la UNED.
Relación provisional de participantes admitidos y excluidos convocatoria de plazas a profesor tutor 2020 / 2021 en el centro asociado de la UNED en Pontevedra
Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I y II interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua. PLAZAS LIMITADAS
Desde el “Punto cultural” de la biblioteca del Centro Asociado de la UNED, les recordamos que el próximo día 2 de Marzo de 2020, a las 16,30 horas en el aula 103 , tendrá lugar un debate de libre participación bajo el título “El impacto de la tecnología en la sociedad y el medioambiente”
Curso dirigido a estudiantes de grado y postgrado, Entidades y colectivos comprometidos o sensibilizados con el feminismo, personas interesadas en literatura y feminismo.
Los objetivos para este curso son: Mejorar conversaciones en Inglés, fluidez, confianza y habilidades sociales
Dirigido a Profesorado. Familias. Animadores socioculturales. Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, psicologos, abogados, personal de empresa y de las Admnistraciones públicas. Estudiantado.
Adquirir conocimientos de la lengua de signos con mayor fluidez y aprender vocabulario más específico a través de actividades y casos prácticos.
En este curso trataremos de Historia medieval: de fuentes y textos acerca del miedo, la superstición y la magia, sí, pero de prácticas y ritos, ideas y cambios
El curso comprende los principales tiempos verbales del presente, pasado y futuro en lengua inglesa; que se trabajarán desde las principales destrezas tanto escritas (reading & writing) como orales (listening & speaking).
Dirigido a estudiantes, docentes y público en general, interesados por el mundo del la comunicación y el marketing online.
El curso finaliza con la proyección y un debate basado en los cortometrajes ganadores y finalistas del Festival Visualízame de la Fundación Inquietarte que este año reflexiona sobre la Memoria y la Solidaridad.
La palabra recordar tiene su origen en el latín recordari que significa, literalmente, “pasar de nuevo por el corazón”. Por lo tanto, escribirnos, no solo representa revivir nuestra historia, apropiarnos a nuestras experiencias, sino también reconocernos a través del amor de aquel que pasa nuevamente por el corazón su propia vida.
Selección de algunos de los monasterios más importantes de Galicia también abordaremos algunos conventos dominicos y franciscanos, realizaremos un estudio artístico e histórico.
En este curso se pretende un acercamiento a este proceso con el propósito de que los estudiantes a su finalización sean capaces de enfrentarse a un problema de investigación y plantear el proceso a seguir para resolver las hipótesis planteadas.
La UNED, la mayor universidad española por número de matrículas, con formación combinada online y semipresencial, abre el plazo de Admisión en los 28 Grados Universitarios Oficiales y los 11 Grados Combinados el 18 de junio y recibirá las solicitudes hasta el 22 de octubre.
En relación con la convocatoria de Concurso de plazas de Profesorado Tutor en el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra para el curso académico 2020-2021, de acuerdo con la resolución del Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador de la UNED de fecha 5 de junio de 2020, se publica el nuevo calendario previsto para la resolución de la convocatoria
A partir del lunes 1 de junio de 2020, el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra volverá a abrir sus puertas para atender de manera presencial cuestiones de carácter informativo y administrativo
Esperamos que esta iniciativa os resulte útil. A medida que se vaya concretando el Plan de Actuación para la Gestión de la Evaluación en el Curso 2019-2020 se irá incorporando a esta web toda la información que os afecta.
Pruebas de acceso que organiza la uned a las indicaciones dictadas por el ministerio de educación y formación profesional en base a la orden ministerial 362/2020 de 22 de abril
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
En tiempos de crisis económicas, pandemias, abandonos y conflictos locales y globales, conviene volver la vista sobre nuestro continente para pensar qué es Europa y hacia dónde va. ¿Cuál es el sentido de Europa? ¿Cuál su identidad? La comprensión de Europa más allá de los límites geográficos nos sitúa en un proyecto de convivencia, obligada a articularse cultural, económica y políticamente. Quo vadis, Europa? Pero Europa no va sola. Europa somos nosotros y nosotros somos los que la hacemos ir. Pero, en cada paso, en cada momento, surgen nuevas dificultades, nuevos retos. En este contexto, la tarea de la filosofía sigue siendo indispensable y su vocación práctica irrenunciable. Un grupo de profesores e investigadores —europeos—, asentados en tradiciones europeas, se reúnen para ofrecer algunas claves que permitan plantear el alcance y confianza de este sueño que es Europa respondiendo a algunos de los debates de nuestro presente.
El Espacio Europeo de Educación Superior es un ámbito de organización educativo iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia que pretende armonizar los distintos sistemas educativos de la Unión Europea.
Prácticas: 1º clase: Poda 2º clase: Plantar cepas, estructuras y dudas de poda Teórícas : 1º Introducción a la viticultura y Variedades Gallegas 2º Poda 3º Plantación (Suelos y portaingertos) 4º Plantación (Trabajos y decisiones a tomar) 5º Fitopatología de la Viña (Mildiu y Oidio) 6º Fitopatología de la Viña (Back-Rot, Excorioxis, Yesca y Armillaria)
Este curso propone una nueva visión del arte contemporáneo, sus objetivos y finalidades en relación con un cambio social y la creación de nuevas formas de actuación que tengan conexión con nuestro proceso interno de comprensión y acción dentro del mundo.
Dirigido a: educadores, especialistas en educación física, entrenadores de deportes individuales y colectivos, árbitros, directivos de equipos deportivos y psocólogos deportivos... y público en general.
El siglo XIX supone un cambio radical en la forma de entender el arte, y se inicia un cambio sin retorno hacia las nuevas realidades del siglo XX fundamentales para entender el arte en la actualidad.
En este curso pondremos en práctica lo que hemos visto en la parte teórica del curso de iniciación a la restauración.
Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua.
Dirigido a estudiantes de nivel intermedio o intermedio-alto que deseen incidir en la práctica oral del idioma, repasando igualmente los contenidos teórico-gramaticales y añadiendo expresiones propias de uso frecuente en la lengua inglesa.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional
A lo largo de nuestra vida nos encontramos con diferentes encrucijadas, decisiones que hemos tomado o que hemos dejado de tomar, duelos, situaciones que no nos gustan pero que nos da miedo cambiar. Estas situaciones nos exigen muchas veces un esfuerzo más, salir de nuestra zona de confort, cerrar algún capítulo de nuestra vida y comenzar de cero, reinventarnos.
Dirigido a personas mayores de 14 años interesadas en el Arte que quieran aprender a pintar paisajes urbanos en acuarela. No es necesaria formación previa.
En este curso se tratan aspectos emocionales que se presentan en los niños/as y adolescentes cuando viven la separación de sus padres
Objetivos: Mejorar la comunicación interpersonal. Reflexionar sobre la calidad de las relaciones sociales. Aumentar la autoestima y la asertividad. Elevar la capacidad de desenvolverse eficazmente en contextos diferentes: social, laboral, académica y personal.
En relación con las convocatorias de Concurso Público de venias docendi de Profesorado Tutor en los Centros Asociados a la UNED para el curso académico 2020-2021
La UNED publica el calendario de exámenes finales de Grados y Másteres Oficiales además de las instrucciones necesarias y un formulario para solicitar un cambio de fechas justificado
Las pruebas tendrán lugar del 29 de junio al 3 de julio. Turnos de mañana o tarde. Online.
Ya está disponible , el Proyecto UNED 100% es un programa de medidas con el que queremos acercarnos aún más a vosotros, escuchar vuestras necesidades y particularidades y asegurarnos de que todos y todas, al 100%, vais a tener la oportunidad de evaluaros sin renunciar a nuestras garantías de rigor y calidad.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para acompañar de forma eficaz en el estudio de las diversas materias, en las diferentes etapas educativas y atendiendo a la diversidad que pueda presentar cada niña o niño
La peregrinación originada en el siglo IX para visitar el supuesto cuerpo del apóstol Santiago el Mayor en Compostela desencadenó uno de los fenómenos religiosos, culturales y artísticos más trascendentes del Occidente Medieval. Muchas sedes religiosas a lo largo de la ruta exhibieron famosas reliquias que atrajeron a los peregrinos y sus donaciones. Las propiedades milagrosas atribuidas a los restos de santos convirtieron la falsificación de reliquias en un lucrativo negocio y sirvieron también como un importante estímulo para la creación artística. A este fenómeno responde tanto la producción de ricos y sofisticados relicarios como la erección de monumentales iglesias en los lugares donde aparecieron milagrosamente dichos restos. De manera paralela, el arte funerario vive un especial apogeo y empiezan a ubicarse también los sepulcros de la realeza en el interior de los complejos monásticos y catedralicios. En este curso abordaremos cómo el culto hacia los cuerpos de santos tuvo importantes repercusiones en el arte y la sociedad cristiana medieval.
@uned_pontevedra, únete a nosotr@s #unedpontevedra #uned #MujeresOlvidadas #ODS5
Carl Gustav Jung fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo, figura clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador de la escuela de psicología analítica, también llamada psicología de los complejos y psicología profunda
Adquirir conocimientos implica un esfuerzo y la necesidad de poseer distintas técnicas de estudio y decidir cuáles son las estrategias que más conviene utilizar en función de los rasgos personales.
La educación en valores forma parte de la tarea docente en la educación obligatoria y post-obligatoria...
Formación destinada a personas que desean realizar un entrenamiento en mindfulness de forma flexible, estableciendo una primera toma de contacto con el programa MBSR e incorporando las distintas prácticas y contenidos a la vida diaria.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional para gestionar situaciones comunicativas y emocionales en los ámbitos familiar, laboral y educativo.
Microsoft PowerPoint es una de las herramientas de presentación más potentes del mercado para un usuario medio. Así, el curso proporcionará las herramientas básicas para poder sacar el máximo provecho.
Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua.
El curso comprende los principales tiempos verbales del presente, pasado y futuro en lengua inglesa; que se trabajarán desde las principales destrezas tanto escritas (reading & writing) como orales (listening & speaking).
El curso de iniciación al francés, está dirigido a todos aquellos alumnos que quieren acercarse al francés y quieren poder comprender e utilizar expresiones cotidianas muy frecuentes, así como frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato. Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar informaciones y hablar de gustos y preferencias.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional
El curso finaliza con la proyección y un debate basado en los cortometrajes ganadores y finalistas del Festival Visualízame de la Fundación Inquietarte que este año reflexiona sobre la Memoria y la Solidaridad.
Ofrecemos en este curso un acercamiento antropológico al mundo del patrimonio cultural y, concretamente, al patrimonio inmaterial de Galicia.
Dirigido a personas mayores de 14 años interesadas en el Arte que quieran aprender a pintar paisajes urbanos en acuarela. No es necesaria formación previa.
Selección de algunos de los monasterios más importantes de Galicia también abordaremos algunos conventos dominicos y franciscanos, realizaremos un estudio artístico e histórico.
En este curso la teoría jugará un papel muy importante para comprender cómo funcionan los niños a la edad de 3 a 10 años, cómo aprenden y las consecuencias en la adolescencia y/o edad adulta de trabajar ciertos aspectos vitales en los niño/as.
Objetivos: Mejorar la comunicación interpersonal. Reflexionar sobre la calidad de las relaciones sociales. Aumentar la autoestima y la asertividad. Elevar la capacidad de desenvolverse eficazmente en contextos diferentes: social, laboral, académica y personal.
La UNED, la mayor universidad española por número de matrículas, con formación combinada online y semipresencial, abre el plazo de Admisión en los 28 Grados Universitarios Oficiales y los 11 Grados Combinados el 18 de junio y recibirá las solicitudes hasta el 22 de octubre.
En este videotutorial elaborado por nuestros compañeros de Uned Barbastro os recordamos en 1 minutos y medio algunas verificaciones previas que contribuirán a que tus exámenes sean un éxito
En relación con las convocatorias de Concurso Público de venias docendi de Profesorado Tutor en los Centros Asociados a la UNED para el curso académico 2020-2021
A partir del lunes 1 de junio de 2020, el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra volverá a abrir sus puertas para atender de manera presencial cuestiones de carácter informativo y administrativo
Por medio de la presente se publican en fecha 28 de septiembre de 2020 las actas de cada una de las plazas así como la relación provisional de candidatos seleccionados. El plazo de reclamaciones contra las puntuaciones provisionales es de 7 días naturales a partir del día siguiente al de la presente publicación, debiendo usarse para ello el modelo oficial (Anexo V solicitud de reclamación).
Las pruebas tendrán lugar del 29 de junio al 3 de julio. Turnos de mañana o tarde. Online.
Pruebas de acceso que organiza la uned a las indicaciones dictadas por el ministerio de educación y formación profesional en base a la orden ministerial 362/2020 de 22 de abril
Este curso quiere dar a conocer los diferentes modelos y estrategias existentes para el tratamiento de los problemas relacionados con la dependencia a determinadas drogas
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para acompañar de forma eficaz en el estudio de las diversas materias, en las diferentes etapas educativas y atendiendo a la diversidad que pueda presentar cada niña o niño
En tiempos de crisis económicas, pandemias, abandonos y conflictos locales y globales, conviene volver la vista sobre nuestro continente para pensar qué es Europa y hacia dónde va. ¿Cuál es el sentido de Europa? ¿Cuál su identidad? La comprensión de Europa más allá de los límites geográficos nos sitúa en un proyecto de convivencia, obligada a articularse cultural, económica y políticamente. Quo vadis, Europa? Pero Europa no va sola. Europa somos nosotros y nosotros somos los que la hacemos ir. Pero, en cada paso, en cada momento, surgen nuevas dificultades, nuevos retos. En este contexto, la tarea de la filosofía sigue siendo indispensable y su vocación práctica irrenunciable. Un grupo de profesores e investigadores —europeos—, asentados en tradiciones europeas, se reúnen para ofrecer algunas claves que permitan plantear el alcance y confianza de este sueño que es Europa respondiendo a algunos de los debates de nuestro presente.
Relación provisional de participantes admitidos y excluidos convocatoria de plazas a profesor tutor 2020 / 2021 en el centro asociado de la UNED en Pontevedra
@uned_pontevedra, únete a nosotr@s #unedpontevedra #uned #MujeresOlvidadas #ODS5
Prácticas: 1º clase: Poda 2º clase: Plantar cepas, estructuras y dudas de poda Teórícas : 1º Introducción a la viticultura y Variedades Gallegas 2º Poda 3º Plantación (Suelos y portaingertos) 4º Plantación (Trabajos y decisiones a tomar) 5º Fitopatología de la Viña (Mildiu y Oidio) 6º Fitopatología de la Viña (Back-Rot, Excorioxis, Yesca y Armillaria)
Desde el “Punto cultural” de la biblioteca del Centro Asociado de la UNED, les recordamos que el próximo día 2 de Marzo de 2020, a las 16,30 horas en el aula 103 , tendrá lugar un debate de libre participación bajo el título “El impacto de la tecnología en la sociedad y el medioambiente”
Adquirir conocimientos implica un esfuerzo y la necesidad de poseer distintas técnicas de estudio y decidir cuáles son las estrategias que más conviene utilizar en función de los rasgos personales.
Dirigido a: educadores, especialistas en educación física, entrenadores de deportes individuales y colectivos, árbitros, directivos de equipos deportivos y psocólogos deportivos... y público en general.
Los objetivos para este curso son: Mejorar conversaciones en Inglés, fluidez, confianza y habilidades sociales
Formación destinada a personas que desean realizar un entrenamiento en mindfulness de forma flexible, estableciendo una primera toma de contacto con el programa MBSR e incorporando las distintas prácticas y contenidos a la vida diaria.
En este curso pondremos en práctica lo que hemos visto en la parte teórica del curso de iniciación a la restauración.
Adquirir conocimientos de la lengua de signos con mayor fluidez y aprender vocabulario más específico a través de actividades y casos prácticos.
En este curso trataremos de Historia medieval: de fuentes y textos acerca del miedo, la superstición y la magia, sí, pero de prácticas y ritos, ideas y cambios
La lengua inglesa hoy en día es la lingua franca por excelencia en Europa y en el resto de los países de habla no hispana. Atendiendo las exigencias de un mundo globalizado proponemos un microtítulo que responde a diferentes demandas
Dirigido a estudiantes de nivel intermedio o intermedio-alto que deseen incidir en la práctica oral del idioma, repasando igualmente los contenidos teórico-gramaticales y añadiendo expresiones propias de uso frecuente en la lengua inglesa.
Dirigido a estudiantes, docentes y público en general, interesados por el mundo del la comunicación y el marketing online.
Este curso permitirá a los participantes conocer los puntos más relevantes a tener en cuenta para la creación de una empresa, saber qué es, cómo funciona, tipos que existen, su organización...
A lo largo de nuestra vida nos encontramos con diferentes encrucijadas, decisiones que hemos tomado o que hemos dejado de tomar, duelos, situaciones que no nos gustan pero que nos da miedo cambiar. Estas situaciones nos exigen muchas veces un esfuerzo más, salir de nuestra zona de confort, cerrar algún capítulo de nuestra vida y comenzar de cero, reinventarnos.
La palabra recordar tiene su origen en el latín recordari que significa, literalmente, “pasar de nuevo por el corazón”. Por lo tanto, escribirnos, no solo representa revivir nuestra historia, apropiarnos a nuestras experiencias, sino también reconocernos a través del amor de aquel que pasa nuevamente por el corazón su propia vida.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
En este curso se tratan aspectos emocionales que se presentan en los niños/as y adolescentes cuando viven la separación de sus padres
En este curso se pretende un acercamiento a este proceso con el propósito de que los estudiantes a su finalización sean capaces de enfrentarse a un problema de investigación y plantear el proceso a seguir para resolver las hipótesis planteadas.
El Consorcio Universitario Centro Asociado a la UNED en Pontevedra ha resuelto convocar a concurso público de méritos las plazas de profesor/a tutor/a
En relación con la convocatoria de Concurso de plazas de Profesorado Tutor en el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra para el curso académico 2020-2021, de acuerdo con la resolución del Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador de la UNED de fecha 5 de junio de 2020, se publica el nuevo calendario previsto para la resolución de la convocatoria
Os trasladamos esta pequeña explicación relativa a la próxima evaluacion de junio 2020, es fundamental la habilitación del correo de alumno de la UNED, esperamos que os resulte de utilidad
La UNED publica el calendario de exámenes finales de Grados y Másteres Oficiales además de las instrucciones necesarias y un formulario para solicitar un cambio de fechas justificado
Esperamos que esta iniciativa os resulte útil. A medida que se vaya concretando el Plan de Actuación para la Gestión de la Evaluación en el Curso 2019-2020 se irá incorporando a esta web toda la información que os afecta.
Siguiendo instrucciones de los Ministerios correspondientes la UNED ha fijado que las pruebas de Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25-45 años se realizarán del 9 al 11 de julio. En cuanto a la Prueba de Competencia Específica para estudiantes internacionales, las fechas son del 6 y el 8 de julio.
Ya está disponible , el Proyecto UNED 100% es un programa de medidas con el que queremos acercarnos aún más a vosotros, escuchar vuestras necesidades y particularidades y asegurarnos de que todos y todas, al 100%, vais a tener la oportunidad de evaluaros sin renunciar a nuestras garantías de rigor y calidad.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
En cumplimiento del deber de garantizar la seguridad y la salud del personal y para afrontar la alerta sanitaria provocada por el COVID‐19, mediante Resolución de 10 de marzo se adoptaron medidas para la plantilla de la UNED.
La peregrinación originada en el siglo IX para visitar el supuesto cuerpo del apóstol Santiago el Mayor en Compostela desencadenó uno de los fenómenos religiosos, culturales y artísticos más trascendentes del Occidente Medieval. Muchas sedes religiosas a lo largo de la ruta exhibieron famosas reliquias que atrajeron a los peregrinos y sus donaciones. Las propiedades milagrosas atribuidas a los restos de santos convirtieron la falsificación de reliquias en un lucrativo negocio y sirvieron también como un importante estímulo para la creación artística. A este fenómeno responde tanto la producción de ricos y sofisticados relicarios como la erección de monumentales iglesias en los lugares donde aparecieron milagrosamente dichos restos. De manera paralela, el arte funerario vive un especial apogeo y empiezan a ubicarse también los sepulcros de la realeza en el interior de los complejos monásticos y catedralicios. En este curso abordaremos cómo el culto hacia los cuerpos de santos tuvo importantes repercusiones en el arte y la sociedad cristiana medieval.
El Espacio Europeo de Educación Superior es un ámbito de organización educativo iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia que pretende armonizar los distintos sistemas educativos de la Unión Europea.
Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I y II interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua. PLAZAS LIMITADAS
Carl Gustav Jung fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo, figura clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador de la escuela de psicología analítica, también llamada psicología de los complejos y psicología profunda
Este curso propone una nueva visión del arte contemporáneo, sus objetivos y finalidades en relación con un cambio social y la creación de nuevas formas de actuación que tengan conexión con nuestro proceso interno de comprensión y acción dentro del mundo.
Curso dirigido a estudiantes de grado y postgrado, Entidades y colectivos comprometidos o sensibilizados con el feminismo, personas interesadas en literatura y feminismo.
La educación en valores forma parte de la tarea docente en la educación obligatoria y post-obligatoria...
El siglo XIX supone un cambio radical en la forma de entender el arte, y se inicia un cambio sin retorno hacia las nuevas realidades del siglo XX fundamentales para entender el arte en la actualidad.
Dirigido a Profesorado. Familias. Animadores socioculturales. Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, psicologos, abogados, personal de empresa y de las Admnistraciones públicas. Estudiantado.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional para gestionar situaciones comunicativas y emocionales en los ámbitos familiar, laboral y educativo.
Microsoft PowerPoint es una de las herramientas de presentación más potentes del mercado para un usuario medio. Así, el curso proporcionará las herramientas básicas para poder sacar el máximo provecho.
En este curso trataremos de Historia medieval: de fuentes y textos acerca del miedo, la superstición y la magia, sí, pero de prácticas y ritos, ideas y cambios
Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua.
La lengua inglesa hoy en día es la lingua franca por excelencia en Europa y en el resto de los países de habla no hispana. Atendiendo las exigencias de un mundo globalizado proponemos un microtítulo que responde a diferentes demandas
El curso comprende los principales tiempos verbales del presente, pasado y futuro en lengua inglesa; que se trabajarán desde las principales destrezas tanto escritas (reading & writing) como orales (listening & speaking).
Dirigido a estudiantes de nivel intermedio o intermedio-alto que deseen incidir en la práctica oral del idioma, repasando igualmente los contenidos teórico-gramaticales y añadiendo expresiones propias de uso frecuente en la lengua inglesa.
El curso de iniciación al francés, está dirigido a todos aquellos alumnos que quieren acercarse al francés y quieren poder comprender e utilizar expresiones cotidianas muy frecuentes, así como frases sencillas para satisfacer necesidades de tipo inmediato. Ser capaz de presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar informaciones y hablar de gustos y preferencias.
Dirigido a estudiantes, docentes y público en general, interesados por el mundo del la comunicación y el marketing online.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional
Este curso permitirá a los participantes conocer los puntos más relevantes a tener en cuenta para la creación de una empresa, saber qué es, cómo funciona, tipos que existen, su organización...
El curso finaliza con la proyección y un debate basado en los cortometrajes ganadores y finalistas del Festival Visualízame de la Fundación Inquietarte que este año reflexiona sobre la Memoria y la Solidaridad.
A lo largo de nuestra vida nos encontramos con diferentes encrucijadas, decisiones que hemos tomado o que hemos dejado de tomar, duelos, situaciones que no nos gustan pero que nos da miedo cambiar. Estas situaciones nos exigen muchas veces un esfuerzo más, salir de nuestra zona de confort, cerrar algún capítulo de nuestra vida y comenzar de cero, reinventarnos.
Ofrecemos en este curso un acercamiento antropológico al mundo del patrimonio cultural y, concretamente, al patrimonio inmaterial de Galicia.
La palabra recordar tiene su origen en el latín recordari que significa, literalmente, “pasar de nuevo por el corazón”. Por lo tanto, escribirnos, no solo representa revivir nuestra historia, apropiarnos a nuestras experiencias, sino también reconocernos a través del amor de aquel que pasa nuevamente por el corazón su propia vida.
Dirigido a personas mayores de 14 años interesadas en el Arte que quieran aprender a pintar paisajes urbanos en acuarela. No es necesaria formación previa.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
Selección de algunos de los monasterios más importantes de Galicia también abordaremos algunos conventos dominicos y franciscanos, realizaremos un estudio artístico e histórico.
En este curso se tratan aspectos emocionales que se presentan en los niños/as y adolescentes cuando viven la separación de sus padres
En este curso la teoría jugará un papel muy importante para comprender cómo funcionan los niños a la edad de 3 a 10 años, cómo aprenden y las consecuencias en la adolescencia y/o edad adulta de trabajar ciertos aspectos vitales en los niño/as.
En este curso se pretende un acercamiento a este proceso con el propósito de que los estudiantes a su finalización sean capaces de enfrentarse a un problema de investigación y plantear el proceso a seguir para resolver las hipótesis planteadas.
Objetivos: Mejorar la comunicación interpersonal. Reflexionar sobre la calidad de las relaciones sociales. Aumentar la autoestima y la asertividad. Elevar la capacidad de desenvolverse eficazmente en contextos diferentes: social, laboral, académica y personal.
El Consorcio Universitario Centro Asociado a la UNED en Pontevedra ha resuelto convocar a concurso público de méritos las plazas de profesor/a tutor/a
La UNED, la mayor universidad española por número de matrículas, con formación combinada online y semipresencial, abre el plazo de Admisión en los 28 Grados Universitarios Oficiales y los 11 Grados Combinados el 18 de junio y recibirá las solicitudes hasta el 22 de octubre.
En este videotutorial elaborado por nuestros compañeros de Uned Barbastro os recordamos en 1 minutos y medio algunas verificaciones previas que contribuirán a que tus exámenes sean un éxito
En relación con la convocatoria de Concurso de plazas de Profesorado Tutor en el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra para el curso académico 2020-2021, de acuerdo con la resolución del Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador de la UNED de fecha 5 de junio de 2020, se publica el nuevo calendario previsto para la resolución de la convocatoria
En relación con las convocatorias de Concurso Público de venias docendi de Profesorado Tutor en los Centros Asociados a la UNED para el curso académico 2020-2021
Os trasladamos esta pequeña explicación relativa a la próxima evaluacion de junio 2020, es fundamental la habilitación del correo de alumno de la UNED, esperamos que os resulte de utilidad
A partir del lunes 1 de junio de 2020, el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra volverá a abrir sus puertas para atender de manera presencial cuestiones de carácter informativo y administrativo
La UNED publica el calendario de exámenes finales de Grados y Másteres Oficiales además de las instrucciones necesarias y un formulario para solicitar un cambio de fechas justificado
Por medio de la presente se publican en fecha 28 de septiembre de 2020 las actas de cada una de las plazas así como la relación provisional de candidatos seleccionados. El plazo de reclamaciones contra las puntuaciones provisionales es de 7 días naturales a partir del día siguiente al de la presente publicación, debiendo usarse para ello el modelo oficial (Anexo V solicitud de reclamación).
Esperamos que esta iniciativa os resulte útil. A medida que se vaya concretando el Plan de Actuación para la Gestión de la Evaluación en el Curso 2019-2020 se irá incorporando a esta web toda la información que os afecta.
Las pruebas tendrán lugar del 29 de junio al 3 de julio. Turnos de mañana o tarde. Online.
Siguiendo instrucciones de los Ministerios correspondientes la UNED ha fijado que las pruebas de Pruebas de Acceso a la Universidad para Mayores de 25-45 años se realizarán del 9 al 11 de julio. En cuanto a la Prueba de Competencia Específica para estudiantes internacionales, las fechas son del 6 y el 8 de julio.
Pruebas de acceso que organiza la uned a las indicaciones dictadas por el ministerio de educación y formación profesional en base a la orden ministerial 362/2020 de 22 de abril
Ya está disponible , el Proyecto UNED 100% es un programa de medidas con el que queremos acercarnos aún más a vosotros, escuchar vuestras necesidades y particularidades y asegurarnos de que todos y todas, al 100%, vais a tener la oportunidad de evaluaros sin renunciar a nuestras garantías de rigor y calidad.
Este curso quiere dar a conocer los diferentes modelos y estrategias existentes para el tratamiento de los problemas relacionados con la dependencia a determinadas drogas
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para intervenir en aquellas dificultades que se presentan con más frecuencia en el contexto familiar para las etapas de educación infantil y primaria.
Este curso pretende dotar a los/as asistentes de herramientes útiles y prácticas para acompañar de forma eficaz en el estudio de las diversas materias, en las diferentes etapas educativas y atendiendo a la diversidad que pueda presentar cada niña o niño
En cumplimiento del deber de garantizar la seguridad y la salud del personal y para afrontar la alerta sanitaria provocada por el COVID‐19, mediante Resolución de 10 de marzo se adoptaron medidas para la plantilla de la UNED.
En tiempos de crisis económicas, pandemias, abandonos y conflictos locales y globales, conviene volver la vista sobre nuestro continente para pensar qué es Europa y hacia dónde va. ¿Cuál es el sentido de Europa? ¿Cuál su identidad? La comprensión de Europa más allá de los límites geográficos nos sitúa en un proyecto de convivencia, obligada a articularse cultural, económica y políticamente. Quo vadis, Europa? Pero Europa no va sola. Europa somos nosotros y nosotros somos los que la hacemos ir. Pero, en cada paso, en cada momento, surgen nuevas dificultades, nuevos retos. En este contexto, la tarea de la filosofía sigue siendo indispensable y su vocación práctica irrenunciable. Un grupo de profesores e investigadores —europeos—, asentados en tradiciones europeas, se reúnen para ofrecer algunas claves que permitan plantear el alcance y confianza de este sueño que es Europa respondiendo a algunos de los debates de nuestro presente.
La peregrinación originada en el siglo IX para visitar el supuesto cuerpo del apóstol Santiago el Mayor en Compostela desencadenó uno de los fenómenos religiosos, culturales y artísticos más trascendentes del Occidente Medieval. Muchas sedes religiosas a lo largo de la ruta exhibieron famosas reliquias que atrajeron a los peregrinos y sus donaciones. Las propiedades milagrosas atribuidas a los restos de santos convirtieron la falsificación de reliquias en un lucrativo negocio y sirvieron también como un importante estímulo para la creación artística. A este fenómeno responde tanto la producción de ricos y sofisticados relicarios como la erección de monumentales iglesias en los lugares donde aparecieron milagrosamente dichos restos. De manera paralela, el arte funerario vive un especial apogeo y empiezan a ubicarse también los sepulcros de la realeza en el interior de los complejos monásticos y catedralicios. En este curso abordaremos cómo el culto hacia los cuerpos de santos tuvo importantes repercusiones en el arte y la sociedad cristiana medieval.
Relación provisional de participantes admitidos y excluidos convocatoria de plazas a profesor tutor 2020 / 2021 en el centro asociado de la UNED en Pontevedra
El Espacio Europeo de Educación Superior es un ámbito de organización educativo iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia que pretende armonizar los distintos sistemas educativos de la Unión Europea.
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Dirigido a personas que hayan cursado el curso de lengua de signos nivel I y II interesadas en ampliar sus conocimientos y adquirir mayor fluidez en esta lengua. PLAZAS LIMITADAS
Prácticas: 1º clase: Poda 2º clase: Plantar cepas, estructuras y dudas de poda Teórícas : 1º Introducción a la viticultura y Variedades Gallegas 2º Poda 3º Plantación (Suelos y portaingertos) 4º Plantación (Trabajos y decisiones a tomar) 5º Fitopatología de la Viña (Mildiu y Oidio) 6º Fitopatología de la Viña (Back-Rot, Excorioxis, Yesca y Armillaria)
Carl Gustav Jung fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo, figura clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador de la escuela de psicología analítica, también llamada psicología de los complejos y psicología profunda
Desde el “Punto cultural” de la biblioteca del Centro Asociado de la UNED, les recordamos que el próximo día 2 de Marzo de 2020, a las 16,30 horas en el aula 103 , tendrá lugar un debate de libre participación bajo el título “El impacto de la tecnología en la sociedad y el medioambiente”
Este curso propone una nueva visión del arte contemporáneo, sus objetivos y finalidades en relación con un cambio social y la creación de nuevas formas de actuación que tengan conexión con nuestro proceso interno de comprensión y acción dentro del mundo.
Adquirir conocimientos implica un esfuerzo y la necesidad de poseer distintas técnicas de estudio y decidir cuáles son las estrategias que más conviene utilizar en función de los rasgos personales.
Curso dirigido a estudiantes de grado y postgrado, Entidades y colectivos comprometidos o sensibilizados con el feminismo, personas interesadas en literatura y feminismo.
Dirigido a: educadores, especialistas en educación física, entrenadores de deportes individuales y colectivos, árbitros, directivos de equipos deportivos y psocólogos deportivos... y público en general.
La educación en valores forma parte de la tarea docente en la educación obligatoria y post-obligatoria...
Los objetivos para este curso son: Mejorar conversaciones en Inglés, fluidez, confianza y habilidades sociales
El siglo XIX supone un cambio radical en la forma de entender el arte, y se inicia un cambio sin retorno hacia las nuevas realidades del siglo XX fundamentales para entender el arte en la actualidad.
Formación destinada a personas que desean realizar un entrenamiento en mindfulness de forma flexible, estableciendo una primera toma de contacto con el programa MBSR e incorporando las distintas prácticas y contenidos a la vida diaria.
Dirigido a Profesorado. Familias. Animadores socioculturales. Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, psicologos, abogados, personal de empresa y de las Admnistraciones públicas. Estudiantado.
En este curso pondremos en práctica lo que hemos visto en la parte teórica del curso de iniciación a la restauración.
Este curso pretende dotar a los participantes, a través de actividades mayoritariamente prácticas, de un manual de supervivencia emocional para gestionar situaciones comunicativas y emocionales en los ámbitos familiar, laboral y educativo.
Adquirir conocimientos de la lengua de signos con mayor fluidez y aprender vocabulario más específico a través de actividades y casos prácticos.